OBJECTIFS :
À partir de consignes à écouter ou à lire, les enfants vont réaliser une diversité de productions graphiques dans quatre domaines d’activités liés à des compétences :
- Mathématiques (fiches indices bleus)
- Spatiales (fiches indices verts)
- Graphiques (fiches indices jaunes)
- écriture (fiches indices orange)
MATÉRIEL :
48 planches exercices graphiques à compléter ou à reproduire.
1 livret pédagogique de 48 pages de consignes à réaliser.
PRÉSENTATION DE GOMM’ART :
Les 48 planches abordent toute une série d’activités se transformant en création d’art visuel.
Dans le livret, dans la zone de couleur, vous retrouverez :
«Les petits plus» correspondent à des consignes supplémentaires pour simplifier et/ou complexifier les activités. Les «Mise en valeur des productions» sont des propositions d’encadrements ou d’oeuvres collectives.
NB : Vous pourrez aussi varier les supports et outils :
- Papier machine de couleurs pastels avec des feutres.
- Papier noir avec des craies grasses.
- Des fonds réalisés à l’encre avec de l’encre de chine.
On peut aussi remplacer les gommettes par des morceaux de papier déchirés ou découpés, des empreintes de bouchons, de doigts à la peinture... Ou tout simplement des points de feutre.
MODE OPÉRATOIRE :
En fonction du niveau des enfants, l’adulte choisira le thème de l’activité et la difficulté dans le thème.
Sur chaque fiche, plusieurs consignes (simples ou complexes) pourront être réalisées, l’enseignant montrera des fiches déjà réalisées ou dictera par le biais du livret, la ou les consignes de son choix.
Remerciements aux petits artistes de l’école maternelle Grande Prairie de Chelles (77) pour leurs oeuvres.
Bonne réalisation !
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