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OBJECTIF DU JEU
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Mission Possible propose une banque de résolution de problèmes sous la forme d’une enquête progressive. Les élèves apprennent à prélever, organiser et interpréter des informations pour résoudre des problèmes mathématiques et avancer dans leur mission.
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COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
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- Résoudre des problèmes en mobilisant la numération et les calculs.
- Prélever des informations pour vérifier des hypothèses.
- Organiser et interpréter des informations.
- Développer le raisonnement logique.
- Favoriser l’autonomie dans la résolution de problèmes.
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COMMENT JOUER
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Les élèves résolvent progressivement des problèmes mathématiques afin de récolter des indices. Ils peuvent jouer seuls, en petits groupes ou en classe entière, notamment à l’aide d’une vidéoprojection.
Après avoir récolté 10 indices, les élèves croisent les informations obtenues pour résoudre une énigme et valider leur mission.
Le jeu peut être utilisé en classe entière, en ateliers autonomes, en petits groupes, en APC ou en remédiation. Il s’inscrit dans une démarche de pédagogie différenciée.
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LE MATÉRIEL
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❑ 30 cartes énigmes
❑ 30 cartes d’aide et de solution R°-V°
❑ Ressources numériques : fichiers pour vidéo-projection et impression.
Une extension comprenant 25 énigmes supplémentaires, ainsi qu'un pack comprenant le jeu et l'extension, sont également disponibles.
