JE PENSE... DONC JE SUIS ?
Un jeu pour apprendre à observer, comprendre et associer.
| Pédagogie différenciée | |
| 8 joueurs autonomes | |
| A partir de 8 ans |
Auteur : Patrick Lechatel - Illustrateur : Frédéric Brogard
| Pédagogie différenciée | |
| A partir de 8 ans |
Auteur : Patrick Lechatel - Illustrateur : Frédéric Brogard
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OBJECTIF DU JEU |
Observer une scène illustrée et associer la bonne pensée à chaque personnage ou animal.
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COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES |
✓ Lecture et compréhension de texte
✓ Observation et attention aux détails
✓ Compréhension des émotions et situations
✓ Déduction et logique
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LE MATÉRIEL |
Les thèmes disposant exactement du même matériel que dans le jeu de base sont :
9) Jour de pêche
10) L’accident
11) Salon Familial
12) Moyens de transport
Tous les thèmes de l’extension sont corrigés dans le livret inclus dans le jeu de base.
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COMMENT JOUER |
Cette extension du jeu « Je pense…donc je suis ? » reprend exactement les mêmes présentations, objectifs et modes opératoires que le jeu de base mais propose 4 thèmes supplémentaires inédits. Cela permet d’augmenter le nombre de joueurs et surtout de varier les logiques de déroulement d’évènements ainsi que le vocabulaire associé.
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VIDEO DE DEMONSTRATION |
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Un jeu parfait pour les classes de CE2 à CM2, les ateliers pédagogiques et les séances de remédiation |
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Conçu et réalisé en France | ![]() |
Matériel éco-responsable | ![]() |
Conditionné en ESAT |
Références spécifiques
| A partir de 5 ans |
Auteur : Vincent Deniziot - Illustrations : Patrick Bonjour
Un jeu de déduction et d’observation pour développer la structuration spatiale, le repérage et la compréhension orale. Les élèves manipulent des pièces mobiles pour reconstituer des monstres à partir de consignes et résoudre des défis progressifs.
| A partir de 5 ans |
Auteur : Françoise Clairet
| A partir de 7 ans |
Auteure : Sabine Saprent
| À PARTIR DE 5 ANS |
Auteure : Émilie Rustan
| Cycle 2 |
Auteur : MOSS
| À PARTIR DE 5 ANS |
Auteure : Émilie Rustan
| Pédagogie différenciée | |
| 8 joueurs autonomes | |
| A partir de 8 ans |
Auteur : Patrick Lechatel - Illustrateur : Frédéric Brogard
| Cycle 2 | |
| Pédagogie différenciée |
Auteur : MOSS
| Discrimination auditive | |
| A partir de 5 ans |
Conception : Alix Lacomblez - Illustrations : Olivier Chèvre - Graphisme : Syzi
Un jeu de fluence pour entraîner les élèves de CE1-CE2 à lire avec plus de fluidité, de précision et d’expressivité. Des défis variés permettent de travailler la vitesse, le phrasé et l’intonation.
| A partir de 7 ans |
| A partir de 7 ans |
Auteur : Luc GALLIC │Illustrations : F. BROGARD
| A partir de 8 ans |
Auteur : Simon DUVALDAY - Illustrateur : Frédéric Brogard
| A partir de 8 ans |
Auteure : Audrey Lévy, Illustrations : Dirou
Grâce à la manipulation d’un matériel simple (jetons de diverses couleurs), le bon compte facilite les divers apprentissages mathématiques.
Auteur : Michel Chapion
À partir de 6 ans
Auteure : Audrey Lévy
Illustrations : Frédéric Brogard
À partir de 6 ans
JEU DE CONSOLIDATION ET RÉINVESTISSEMENT DES CONNAISSANCES EN ANGLAIS
| CYCLE 3 |
Auteur : Nicolas Maillet - Illustrations : Didier Rouchut