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| A partir de 3 ans |
Auteurs : M. Valier et J. Michel, Illustrations : Charlotte Fillonneau
Apparicubes est un jeu pédagogique destiné aux enfants à partir de 3 ans, conçu pour stimuler la , la discrimination visuelle, l’écoute active et l’enrichissement du vocabulaire. Grâce à des activités basées sur l’imagination et l’observation, cet outil engage les enfants dans une exploration créative.
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LE MATÉRIEL |
Le coffret comprend :
- 6 plateaux représentant des décors colorés et naïfs, chacun évidé pour accueillir 4 cubes.
- 24 cubes illustrés avec 5 faces illustrées et une face codée par un symbole de couleur. Les cubes sont répartis en 4 catégories : personnages, animaux, éléments dans le ciel, bbjets au sol
12 fiches consignes recto-verso, qui offrent des indications variées pour guider les activités.
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OBJECTIF DU JEU |
Les enfants peuvent utiliser Apparicubes pour :
- Compléter des scènes en insérant les cubes dans les fenêtres évidées des plateaux, selon les modèles proposés par les fiches consignes.
- Créer librement en choisissant et en insérant les cubes pour inventer des histoires ou des scènes.
- Stimuler leur écoute en suivant des consignes orales données par un adulte.
- Développer leur langage en décrivant les scènes créées et en verbalisant leur imagination.
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COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES |
Ce jeu est un support idéal pour :
- Travailler les compétences de motricité fine en manipulant les cubes et les plateaux.
- Renforcer la discrimination visuelle grâce à la diversité des illustrations et des catégories.
-Développer les capacités d’écoute et de compréhension orale à travers des consignes interactives.
- Favoriser l’expression orale et enrichir le vocabulaire en encourageant les enfants à raconter ce qu’ils imaginent.
Apparicubes s’adresse aux enseignants, orthophonistes et éducateurs cherchant un outil ludique et polyvalent pour accompagner les apprentissages des jeunes enfants.
Références spécifiques
| A partir de 4 ans |
Auteur : Olivier PIERRE - Illustrations : Développement LUDIA
| A partir de 3 ans | |
| Langage oral : nommer, décrire, poser des questions, formuler des hypothèses | |
| Premières notions de quantité (0 à 3) et introduction à la numération | |
| Observation et mémoire visuelle : repérer les changements et différences | |
| Compétences sociales : écoute, coopération, respect du tour de parole | |
| Différenciation pédagogique facile : 7 modes de jeu et 3 niveaux de difficulté | |
| Adapté à tous les formats de classe : ateliers petits groupes ou collectif | |
Auteure : Joëlle CAUMES - Illustrations : F. BROGARD
| A partir de 3 ans |
Auteur : PACHA │Illustrations : G. PICARD
| A partir de 5 ans | |
| 6 puzzles de 40 pièces + 6 plateaux | |
| 33 x 16 cm | |
| 6 niveaux de progression |
| A partir de 4 ans |
Auteure : Lola GRANLAXE - Illustrateur : Rémy LAURENT
| A partir de 3 ans |
Auteur / Illustrations : Fabienne David - Musique, voix et développement : Serge Dudit
| A partir de 3 ans |
Auteur : PACHA │Illustrations : G. PICARD
| A partir de 3 ans |
Auteur : Hugo Patchat - Illustrations : Frédéric Brogard
Choix et positionnement d’éléments dans une organisation définie.
| A partir de 4 ans |
Auteur / Illustrateur : Patrice Le Quérré
| A partir de 5 ans |
Auteure : Maryse Laisné - Illustrateur : Patrice Le Quérré – Marion
| A partir de 3 ans |
Auteur / Illustrations : Christophe Alvès - Musique, voix et développement : Serge Dudit
A partir de 4 ans.
Auteur : Jean Michel Valier - Illustrations : Patrice Le Quérré
| A partir de 4 ans |
Auteur : Maryse Laisné - Illustrations : Frédéric Brogard
| A partir de 5 ans | |
| 40 pièces | |
| 33 x 16 cm | |
| 6 niveaux de progression |
Auteure : Anne DRAPEAU-GRÈS │Illustrations : Rémy LAURENT
| A partir de 5 ans |
Auteure : Maryse LAISNE
| A partir de 4 ans |
Auteurs : Christine et Jacques DUHAUTOIS