« Intersection » est un jeu mathématique qui a pour principal objectif de se familiariser avec les quadrillages et le vocabulaire associé pour être en mesure d’identifier, de coder, d’utiliser des données, en vue d’opérer une reproduction, une mesure, un raisonnement.
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COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
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- Maîtriser le vocabulaire nécessaire (ligne, colonne, coordonnées…)
- Réussir à s’orienter dans un quadrillage et savoir s’y déplacer.
- De distinguer un noeud d’une case.
- De décoder l’écriture qui définit un noeud ou une case.
- De coder un noeud ou une case.
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LE MATÉRIEL
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- 17 fiches exercices avec des repères bandeaux gris numérotées de 1 à 17.
- 17 fiches corrections pour autocorrection.
- 3 fiches grille à dupliquer vierge, permettant aux élèves de créer leurs propres quadrillages.
- 30 fiches ateliers nominatifs avec repère bandeaux de couleurs, réparties en 6 ateliers distincts. Ces fiches sont conçues à partir de quadrillages avec des lignes et des colonnes, pour pratiquer le repérage dans différentes configurations.
Chaque fiche et chaque atelier est conçu pour être indépendant, permettant aux élèves de travailler sur des exercices spécifiques et de progresser à leur rythme.
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COMMENT JOUER
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Modes opératoires : Les exercices sont organisés de manière à ce que les élèves puissent travailler sur des situations variées : déplacer des éléments dans un quadrillage, coder des cases selon leurs coordonnées, ou encore résoudre des problèmes de repérage spatial. Le système de correction permet aux élèves de vérifier leur compréhension et de renforcer leurs compétences en toute autonomie.
Avec Intersection, les élèves développent une compréhension solide des bases mathématiques liées aux quadrillages et aux coordonnées, tout en renforçant leur logique et leur capacité à résoudre des problèmes de façon méthodique.
