L’anniversaire de Petit Loup est un jeu ludo-pédagogique conçu pour la maternelle (dès 3 ans, cycle 1). Véritable support pour le langage et l’observation, il permet de développer l’expression orale, la mémoire, la numération et l’attention, dans un cadre collectif bienveillant.
Les enfants doivent reproduire, compléter ou modifier une grande illustration de fête d’anniversaire en manipulant des éléments magnétiques et en respectant des consignes orales. Grâce aux 7 modes de jeu progressifs et aux 3 niveaux de difficulté, le jeu s’adapte aux besoins de la classe et favorise la différenciation pédagogique.
Avec une mise en place simple, une durée de jeu modulable (5 à 20 minutes) et des règles évolutives, L’anniversaire de Petit Loup est un outil pédagogique riche, adapté aux ateliers en petits groupes ou à l’ensemble de la classe.
Exemples d’activités proposées
❑ Retrouver et replacer les objets disparus,
❑ Compter les éléments manquants à l’aide des cartes numériques,
❑ Devenir maître du jeu et cacher les objets pour les camarades,
❑ Comparer les différences entre deux images,
❑ Émettre des hypothèses sur qui a pris les objets,
❑ Jouer au « Cadeau mystère » en posant des questions Oui/Non.
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
❑ Langage : nommer, décrire, questionner, formuler des hypothèses, enrichir le vocabulaire.
❑ Mathématiques : comparer des quantités de 0 à 3, utiliser les cartes à points, explorer la notion d’ajout et de retrait.
❑ Observation et mémoire visuelle : identifier des changements, des couleurs ou des expressions.
❑ Sociabilisation : écouter, coopérer et respecter le tour de parole.
LE MATÉRIEL
❑ 1 affichette de référence (A3) illustrée
❑ 1 plateau magnétique (A3)
❑ 28 éléments magnétiques
❑ 20 cartes cadeaux thématiques
❑ 6 cartes numériques (1, 2, 3)
❑ 18 cartes « personnages en situation »
❑ 2 paquets cadeaux en volume
VIDEO DE DEMONSTRATION
EXTENSION POSSIBLE
❑ 48 cartes (4 séries) pour varier les champs lexicaux et relancer l’intérêt des élèves. En savoir plus...
Un jeu complet, idéal pour les tout-petits cherchant à améliorer leurs compétences de discrimination visuelle, leur attention leur langage et leur mémoire.
